100.9.19
這堂課的主題是『彈珠畫』
老師先講了『紅圓圓黑圓圓』的繪本作引導
小阿勇聽得很認真
每個圓圓跑到哪他都有找到喔！
最後一頁是不同顏色的圓圓
老師順道考考他分辨顏色的能力
顏色是這小子最近很喜愛的東西之一
而且他分辨顏色的能力也已經超齡
遇到自己會的東西
玩得很開心
接下來...
老師拿了很多圓形物品的圖卡讓小阿勇更認識圓形
在家常玩圖卡的他也超愛
開始加入其他形狀和顏色的物品
試圖混淆視聽
老師要小阿勇從這一堆圖卡中找出特定的形狀、顏色或作用的圖卡
這早熟的孩子
錯誤的機率果然很小
有時只要稍加提醒
他就會找到了
這是綠色圓形可以吃的東西
這是綠色圓形在天上飄的東西..........
進入正題
老師先讓小阿勇認識『彈珠』
這是他第一次看到彈珠
(現代的小朋友很多都沒玩過彈珠
媽咪我甚至不知道要去哪裡買><)
把彈珠放等一下要做畫的工具紙箱裡面試滾一下
老師在敎小阿勇要怎麼讓彈珠滾動
手要拿著紙箱舉高高喔！
敎個兩次他就會了
厲害厲害~~~
開始加入顏料滾動
今天是彈珠要幫我們畫畫喔！
再加入不同的顏色
配合度算很高的小小孩
哇~~~愈來愈美麗了
換上第二張空白的圖畫紙繼續
因為桌面高度對小阿勇來說有點太高了
所以老師換個方式讓他滾
哈哈~~~開始不專心想要猛換不同色的顏料
老師和媽咪要一直喚回他的注意力
他才願意繼續做畫
再換上第三張圖畫紙
讓小阿勇選自己喜歡的顏色
自己擠顏料
滾~滾~滾
灑些金粉做裝飾
小阿勇灑金粉這動作算是非常純熟了
貼上不同顏色的半圓保麗龍球
這個動作是在訓練小阿勇對準黏貼的能力
再貼上較大的半圓保麗龍球
然後幫他們黏上可愛的眼睛
原想說這個東做較精細
擔心小阿勇不知能否完成
沒想到他的完成度也大概有80%
當然有時會失焦黏到別的地方去...哈哈哈
三張可愛的作品都完成囉！
每次在一旁記錄他上課的情形
都會讓媽咪我覺得很驕傲
拔比和媽咪一致的共識
給小小年紀的你去上課並非要你將來成為這領域的專家
也並非要你學得很多
或跟別人做比較
只是順著你早熟的學習能力
希望你的人生能多方體驗
能在沒有壓力的狀況下一邊玩樂一邊學習是最幸福的事
相信我的寶貝一定也深深感受到了
謝謝小兔子老師每一次認真的紀錄
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